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     根據中(zhong)央、省委關(guan)于深入(ru)開(kai)展黨的(de)群(qun)眾(zhong)路(lu)線(xian)教(jiao)(jiao)育(yu)實(shi)(shi)踐活(huo)動(dong)(dong)的(de)精(jing)神，按照省文化廳黨的(de)群(qun)眾(zhong)路(lu)線(xian)教(jiao)(jiao)育(yu)實(shi)(shi)踐活(huo)動(dong)(dong)實(shi)(shi)施(shi)方案和動(dong)(dong)員大會(hui)的(de)部署要(yao)求(qiu)，結(jie)合山東演藝集(ji)團及所(suo)屬(shu)單位實(shi)(shi)際，現就(jiu)集(ji)團深入(ru)開(kai)展黨的(de)群(qun)眾(zhong)路(lu)線(xian)教(jiao)(jiao)育(yu)實(shi)(shi)踐活(huo)動(dong)(dong)，制定(ding)如下實(shi)(shi)施(shi)方案。

    一、指導思想

    高舉中國(guo)特(te)色社會主(zhu)義偉大旗幟，堅持(chi)以馬克(ke)思(si)列寧主(zhu)義、毛澤東(dong)思(si)想(xiang)、鄧小平理論、“三個代表”重要思(si)想(xiang)、科學發(fa)展(zhan)觀(guan)為(wei)指導，緊緊圍(wei)繞(rao)保(bao)持(chi)黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)先進(jin)性(xing)和(he)(he)純(chun)潔(jie)性(xing)，以為(wei)民(min)務實(shi)清廉為(wei)主(zhu)要內容(rong)，以集(ji)團領(ling)導班(ban)子(zi)及成(cheng)員、內設(she)(she)機構負責人和(he)(he)所屬單(dan)位領(ling)導班(ban)子(zi)及成(cheng)員為(wei)重點(dian)，切(qie)(qie)實(shi)加(jia)強(qiang)全體(ti)黨(dang)員馬克(ke)思(si)主(zhu)義群(qun)眾(zhong)(zhong)觀(guan)點(dian)和(he)(he)黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)群(qun)眾(zhong)(zhong)路線(xian)教育，把(ba)貫徹落實(shi)中央八項(xiang)規定和(he)(he)省委(wei)十條實(shi)施辦法作(zuo)為(wei)切(qie)(qie)入(ru)點(dian)，按照省文(wen)化廳黨(dang)組的(de)(de)(de)(de)(de)(de)統一(yi)部署，聚(ju)焦作(zuo)風建設(she)(she)，堅持(chi)反(fan)對形式主(zhu)義、官僚主(zhu)義、享樂主(zhu)義和(he)(he)奢靡之(zhi)風，著力(li)解決群(qun)眾(zhong)(zhong)反(fan)映強(qiang)烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)突(tu)出(chu)(chu)問題(ti)，提高集(ji)團新形勢下推動文(wen)化事(shi)(shi)業(ye)(ye)改革發(fa)展(zhan)和(he)(he)做好群(qun)眾(zhong)(zhong)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力(li)，保(bao)持(chi)黨(dang)同人民(min)群(qun)眾(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)血肉聯系，發(fa)揮黨(dang)密切(qie)(qie)聯系群(qun)眾(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優勢，樹(shu)立風清氣(qi)正(zheng)、干事(shi)(shi)創業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)良(liang)好風氣(qi)，為(wei)進(jin)一(yi)步解放和(he)(he)發(fa)展(zhan)藝(yi)(yi)術生產力(li)，加(jia)快集(ji)團合格市(shi)場主(zhu)體(ti)建設(she)(she),建成(cheng)主(zhu)業(ye)(ye)突(tu)出(chu)(chu)、特(te)色發(fa)展(zhan)、充滿(man)活力(li)、運行(xing)高效，出(chu)(chu)精(jing)品(pin)、出(chu)(chu)人才、出(chu)(chu)效益，在全國(guo)具有較(jiao)強(qiang)競爭力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)有演(yan)(yan)藝(yi)(yi)集(ji)團,促進(jin)我省演(yan)(yan)藝(yi)(yi)業(ye)(ye)繁榮發(fa)展(zhan)，滿(man)足人民(min)群(qun)眾(zhong)(zhong)日益增長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神文(wen)化需求提供堅強(qiang)保(bao)證。

    黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)群眾(zhong)路線教育(yu)實踐活(huo)動全過程(cheng)，要(yao)(yao)(yao)貫穿“照(zhao)(zhao)鏡(jing)(jing)子、正(zheng)衣(yi)(yi)冠(guan)(guan)、洗(xi)洗(xi)澡(zao)、治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)病(bing)”的(de)(de)(de)總要(yao)(yao)(yao)求。“照(zhao)(zhao)鏡(jing)(jing)子”，主(zhu)(zhu)(zhu)要(yao)(yao)(yao)是(shi)(shi)(shi)學習和對照(zhao)(zhao)黨(dang)(dang)章，對照(zhao)(zhao)廉(lian)政準則，對照(zhao)(zhao)改(gai)進作(zuo)風(feng)(feng)要(yao)(yao)(yao)求，對照(zhao)(zhao)群眾(zhong)期盼，對照(zhao)(zhao)先進典型(xing)，查(cha)(cha)找宗旨(zhi)意識、工作(zuo)作(zuo)風(feng)(feng)、廉(lian)潔自律(lv)方面的(de)(de)(de)差距。“正(zheng)衣(yi)(yi)冠(guan)(guan)”，主(zhu)(zhu)(zhu)要(yao)(yao)(yao)是(shi)(shi)(shi)按照(zhao)(zhao)為民務(wu)實清廉(lian)的(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求，嚴明黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)紀律(lv)特別是(shi)(shi)(shi)政治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)紀律(lv)，敢于(yu)觸及思想(xiang)，正(zheng)視矛盾和問(wen)(wen)題(ti)(ti)，從自己做起，從現在改(gai)起，端(duan)正(zheng)行為，維護良好形象。“洗(xi)洗(xi)澡(zao)”，主(zhu)(zhu)(zhu)要(yao)(yao)(yao)是(shi)(shi)(shi)以整風(feng)(feng)精神開(kai)展(zhan)批評和自我批評，深入分析出現形式主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)、官(guan)僚主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)、享樂主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)和奢靡之風(feng)(feng)的(de)(de)(de)原因(yin)，堅持自我凈化、自我完(wan)善、自我革新、自我提(ti)高，既要(yao)(yao)(yao)解(jie)決實際問(wen)(wen)題(ti)(ti)，更要(yao)(yao)(yao)解(jie)決思想(xiang)問(wen)(wen)題(ti)(ti)。“治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)病(bing)”，主(zhu)(zhu)(zhu)要(yao)(yao)(yao)是(shi)(shi)(shi)堅持懲前毖后、治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)病(bing)救人方針，區(qu)別情況(kuang)、對癥下(xia)藥(yao)，對作(zuo)風(feng)(feng)方面存在問(wen)(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)(de)黨(dang)(dang)員、干部進行教育(yu)提(ti)醒，對問(wen)(wen)題(ti)(ti)嚴重的(de)(de)(de)進行查(cha)(cha)處，對“四(si)風(feng)(feng)”方面存在的(de)(de)(de)突出問(wen)(wen)題(ti)(ti)進行專項治(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)理。

    二、目標任務

    山東(dong)演藝(yi)集(ji)團及所屬(shu)單位(wei)在職職工817人，離退休(xiu)502人，共計1319人;在職黨員250人，離退休(xiu)黨員210人，共計460人。集(ji)團人才優勢(shi)明顯,品牌資源豐富(fu)，對山東(dong)藝(yi)術事(shi)業的(de)繁(fan)榮發展起著(zhu)舉足輕重的(de)作(zuo)用，在服(fu)務百姓、滿足群(qun)眾精(jing)神文化(hua)需求方面有著(zhu)無可比擬的(de)優勢(shi)和不可替代的(de)作(zuo)用。開展好黨的(de)群(qun)眾路線教育(yu)活動，不僅關系到集(ji)團內部的(de)“四(si)風(feng)”建(jian)設(she)(she)，而且關系到山東(dong)文化(hua)惠民、文化(hua)強省(sheng)建(jian)設(she)(she)目標(biao)的(de)實(shi)(shi)現。因此(ci)，集(ji)團及所屬(shu)單位(wei)一(yi)定要從省(sheng)委、省(sheng)府賦(fu)予(yu)集(ji)團的(de)戰略責(ze)任來認識和對待開展好這次(ci)群(qun)眾路線教育(yu)活動的(de)重大意義，統一(yi)思想，提(ti)高(gao)認識，積極(ji)參與，抓(zhua)好落實(shi)(shi)。

    演藝(yi)集團(tuan)黨(dang)(dang)的(de)(de)群(qun)眾(zhong)路線教(jiao)育實(shi)踐活動在集團(tuan)全體(ti)黨(dang)(dang)員中(zhong)開展(zhan)，重點抓好集團(tuan)領(ling)導班子、領(ling)導干部(bu)和所屬單位(wei)領(ling)導班子及成(cheng)員。主要(yao)任(ren)務是教(jiao)育引導黨(dang)(dang)員、干部(bu)樹立(li)群(qun)眾(zhong)觀(guan)點，弘揚優良(liang)作風，解(jie)決(jue)突出(chu)問題，保持清(qing)廉(lian)本(ben)色，使黨(dang)(dang)員、干部(bu)思想進(jin)一(yi)步(bu)提(ti)高、作風進(jin)一(yi)步(bu)轉(zhuan)變，黨(dang)(dang)群(qun)干群(qun)關系進(jin)一(yi)步(bu)密切，為(wei)民(min)務實(shi)清(qing)廉(lian)形象進(jin)一(yi)步(bu)樹立(li)，廣大人民(min)群(qun)眾(zhong)對文(wen)(wen)(wen)化(hua)行業作風和文(wen)(wen)(wen)化(hua)改革發展(zhan)的(de)(de)滿意度進(jin)一(yi)步(bu)提(ti)高。要(yao)堅持圍(wei)繞中(zhong)心、服務大局，全面(mian)貫(guan)徹落(luo)實(shi)黨(dang)(dang)的(de)(de)十八大精神(shen)和省第十次黨(dang)(dang)代會確定的(de)(de)目標任(ren)務，以(yi)作風建設的(de)(de)新成(cheng)效推動山東(dong)國(guo)有文(wen)(wen)(wen)藝(yi)院團(tuan)改革發展(zhan)，促進(jin)山東(dong)演藝(yi)事業繁(fan)榮昌盛，加快(kuai)山東(dong)文(wen)(wen)(wen)化(hua)強(qiang)省建設。

    把集中解決“四風”問(wen)題，作(zuo)為開展教(jiao)育實踐活(huo)動(dong)的主(zhu)要任(ren)務(wu)。堅(jian)持(chi)正面教(jiao)育為主(zhu)，堅(jian)持(chi)批(pi)評和自我批(pi)評，堅(jian)持(chi)講求實效，堅(jian)持(chi)領導帶(dai)頭。全(quan)面認真地查擺問(wen)題，高標準嚴要求地對照(zhao)檢查，務(wu)實高效地落實整改措施，著(zhu)力(li)解決集團及所(suo)屬單位黨員、干部作(zuo)風方面存在的突出問(wen)題。

    反對形(xing)(xing)式主(zhu)義，著重解決工作不實(shi)的(de)問(wen)題。教育引導黨員、干部，敞開(kai)胸懷講(jiang)正氣，改進文風(feng)辦實(shi)事(shi)(shi)、勇于(yu)擔(dan)當干大事(shi)(shi)，堅持原則做對事(shi)(shi)。克服遇事(shi)(shi)機械的(de)照抄照搬、懶于(yu)思考(kao)、缺少思考(kao)的(de)惰性，開(kai)闊(kuo)眼界(jie)，提高(gao)境界(jie)，切實(shi)擔(dan)負(fu)起(qi)領(ling)導改革發展的(de)責任；深入基層，體察民情(qing)，真正把心(xin)思用在發展事(shi)(shi)業、服務群眾上(shang)。避免說(shuo)的(de)多、做的(de)少；重形(xing)(xing)式、輕內容；有部署、無(wu)檢查；有開(kai)頭、無(wu)結果；走過(guo)場、應(ying)付(fu)事(shi)(shi)等形(xing)(xing)式主(zhu)義現象的(de)發生(sheng)。

    反對(dui)官僚主(zhu)(zhu)義，著(zhu)重解決(jue)脫(tuo)離(li)實際、脫(tuo)離(li)群(qun)(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)(zhong)、漠視群(qun)(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)(zhong)、自(zi)我膨(peng)脹的(de)問題。堅持(chi)(chi)民主(zhu)(zhu)集(ji)中制，改(gai)進調查研(yan)究，虛心(xin)(xin)向群(qun)(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)習，真心(xin)(xin)對(dui)群(qun)(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)(zhong)負責，熱心(xin)(xin)為(wei)群(qun)(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)(zhong)服務(wu)，誠心(xin)(xin)接受(shou)群(qun)(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)(zhong)監督。教育引導黨員(yuan)、干(gan)部(bu)堅持(chi)(chi)“二為(wei)”方(fang)向、“雙(shuang)百(bai)”方(fang)針，堅持(chi)(chi)“三貼近”，深(shen)入(ru)(ru)實際、深(shen)入(ru)(ru)基層、深(shen)入(ru)(ru)群(qun)(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)(zhong)，調查了解群(qun)(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)(zhong)對(dui)藝術作(zuo)(zuo)品的(de)期望(wang)、對(dui)內容劇目的(de)需求(qiu)，對(dui)服務(wu)形式的(de)渴(ke)望(wang)。用心(xin)(xin)研(yan)究群(qun)(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)(zhong)的(de)需求(qiu)，盡力滿足(zu)群(qun)(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)(zhong)的(de)需要，加深(shen)與(yu)群(qun)(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)(zhong)的(de)感情(qing)，縮短與(yu)群(qun)(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)(zhong)的(de)距離(li)，與(yu)時俱進，創作(zuo)(zuo)出(chu)反映民心(xin)(xin)、體現民意的(de)作(zuo)(zuo)品，切實展現文(wen)藝作(zuo)(zuo)品的(de)藝術性(xing)、服務(wu)群(qun)(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)(zhong)的(de)功(gong)能性(xing)，不(bu)斷滿足(zu)人民群(qun)(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)(zhong)日益增長的(de)精神文(wen)化(hua)需求(qiu)。

    反對享樂主義(yi)，著重(zhong)解決精神懈怠、不(bu)(bu)思(si)進(jin)(jin)取的(de)問(wen)題。教育引導(dao)黨員(yuan)、干部牢(lao)記“兩個務必”，克己奉公(gong)、勤政廉政，始(shi)終保(bao)持昂揚向(xiang)上、奮(fen)發有為的(de)精神狀(zhuang)態。認真查擺在(zai)服務基層(ceng)、服務群眾的(de)方(fang)(fang)式方(fang)(fang)法、內(nei)容(rong)形式方(fang)(fang)面存在(zai)的(de)不(bu)(bu)足，避(bi)免安于(yu)現狀(zhuang)、不(bu)(bu)思(si)進(jin)(jin)取的(de)狀(zhuang)態，以飽滿的(de)精神面貌，積極(ji)進(jin)(jin)取，大(da)膽作為。

    反(fan)對奢靡(mi)之風，著重(zhong)解(jie)決鋪張浪費(fei)的(de)問(wen)題(ti)。教(jiao)育(yu)引導黨員、干部堅守節約光榮、浪費(fei)可(ke)恥的(de)思(si)想觀(guan)(guan)念，樹立勤(qin)儉節約的(de)思(si)想、艱苦樸(pu)素的(de)觀(guan)(guan)念，養成精打細算的(de)習慣，增收(shou)節支(zhi)的(de)意(yi)識，避(bi)免背離藝術本體的(de)大制作，少花(hua)錢、多(duo)辦事；講內涵(han)、輕場面(mian)；求實效、避(bi)熱(re)鬧，勤(qin)儉辦一切(qie)事情。

    山東演(yan)藝集(ji)(ji)團要通過開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)黨的(de)群眾路線教育(yu)實踐活動，切實解決和(he)杜絕黨員(yuan)領導干(gan)(gan)部在“四風(feng)”方面(mian)存(cun)在的(de)突出(chu)問(wen)題，推動集(ji)(ji)團及所(suo)屬(shu)單(dan)位形成事業(ye)繁榮(rong)、人才輩出(chu)的(de)良好(hao)發(fa)展(zhan)(zhan)運(yun)行環境(jing)，讓干(gan)(gan)部有作(zuo)為、群眾思(si)進取，凝聚全體干(gan)(gan)部職工(gong)的(de)力(li)量，干(gan)(gan)事創業(ye)，勇于作(zuo)為，為集(ji)(ji)團的(de)戰略發(fa)展(zhan)(zhan)規劃開(kai)(kai)好(hao)頭、起好(hao)步。

    三、方法步驟

    根據(ju)省文(wen)(wen)化廳黨(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)和(he)(he)省文(wen)(wen)化廳黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)群(qun)(qun)眾路(lu)線教育(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)活(huo)(huo)動(dong)(dong)領導(dao)小組(zu)的(de)(de)(de)部署要(yao)求，山(shan)東演(yan)(yan)(yan)藝集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)教育(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)活(huo)(huo)動(dong)(dong)相(xiang)對獨立(li)(li)進行，同(tong)時，演(yan)(yan)(yan)藝集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)委要(yao)切(qie)實(shi)(shi)(shi)承擔(dan)起對所(suo)屬(shu)單(dan)(dan)位(wei)的(de)(de)(de)領導(dao)責(ze)(ze)任。為深(shen)入(ru)開展好(hao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)群(qun)(qun)眾路(lu)線教育(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)活(huo)(huo)動(dong)(dong)，山(shan)東演(yan)(yan)(yan)藝集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)成立(li)(li)了(le)黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)群(qun)(qun)眾路(lu)線教育(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)活(huo)(huo)動(dong)(dong)領導(dao)小組(zu)及辦公室，負責(ze)(ze)對集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)及所(suo)屬(shu)單(dan)(dan)位(wei)黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)群(qun)(qun)眾路(lu)線教育(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)活(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)組(zu)織領導(dao)。集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)委研究明確了(le)領導(dao)班子的(de)(de)(de)責(ze)(ze)任分工(gong)，建立(li)(li)了(le)分工(gong)聯絡單(dan)(dan)位(wei)，要(yao)求集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)各位(wei)黨(dang)(dang)(dang)(dang)委委員在(zai)(zai)教育(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)活(huo)(huo)動(dong)(dong)期間，要(yao)深(shen)入(ru)基層(ceng)、調查研究、征求意見，及時掌握職工(gong)的(de)(de)(de)思想動(dong)(dong)態、了(le)解基層(ceng)工(gong)作(zuo)中存在(zai)(zai)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)際困難和(he)(he)需要(yao)著重解決的(de)(de)(de)突出(chu)問題，指導(dao)集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)所(suo)屬(shu)單(dan)(dan)位(wei)按照省文(wen)(wen)化廳的(de)(de)(de)部署要(yao)求，落實(shi)(shi)(shi)好(hao)各項(xiang)“規(gui)定(ding)動(dong)(dong)作(zuo)”，并突出(chu)特色(se)完成好(hao)相(xiang)關“自選動(dong)(dong)作(zuo)”，切(qie)實(shi)(shi)(shi)解決集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)及所(suo)屬(shu)單(dan)(dan)位(wei)當(dang)前在(zai)(zai)作(zuo)風建設方面存在(zai)(zai)的(de)(de)(de)突出(chu)問題,如實(shi)(shi)(shi)向山(shan)東演(yan)(yan)(yan)藝集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)群(qun)(qun)眾路(lu)線教育(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)活(huo)(huo)動(dong)(dong)領導(dao)小組(zu)和(he)(he)文(wen)(wen)化廳派演(yan)(yan)(yan)藝集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)群(qun)(qun)眾路(lu)線教育(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)活(huo)(huo)動(dong)(dong)督導(dao)組(zu)進行匯報(bao)，并自覺接受群(qun)(qun)眾的(de)(de)(de)監督。

    教育實踐活動要把(ba)總要求貫(guan)穿(chuan)(chuan)始(shi)終，把(ba)反對(dui)“四風(feng)”貫(guan)穿(chuan)(chuan)始(shi)終，把(ba)整風(feng)精神(shen)貫(guan)穿(chuan)(chuan)始(shi)終，把(ba)領導帶(dai)頭(tou)貫(guan)穿(chuan)(chuan)始(shi)終，把(ba)制度建設貫(guan)穿(chuan)(chuan)始(shi)終，把(ba)邊(bian)學邊(bian)查邊(bian)改貫(guan)穿(chuan)(chuan)始(shi)終。要在搞(gao)好調(diao)查研究(jiu)，廣泛征求意見，解決實際問題(ti)上下功(gong)夫，集中教育時間不少于3個(ge)月，著(zhu)力抓好以(yi)下3個(ge)環節：

    （一(yi)）學(xue)習教育、聽(ting)取(qu)(qu)意見。重點搞(gao)好學(xue)習宣傳和思想教育，深入開(kai)展調(diao)查研究，廣泛聽(ting)取(qu)(qu)干部群眾(zhong)意見，統一(yi)思想認識。

    1、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。堅持集(ji)(ji)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)與個人自學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)相結(jie)合，采取(qu)專(zhuan)題講座、集(ji)(ji)中輪訓(xun)、觀看電教(jiao)(jiao)(jiao)片、座談討(tao)論等(deng)多種(zhong)形(xing)式，組(zu)(zu)織黨(dang)(dang)員、干部認真學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)中國特色社會(hui)(hui)主(zhu)義理論體系，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)黨(dang)(dang)章和(he)黨(dang)(dang)的(de)(de)十八大報告，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)近平總書記一系列(lie)重(zhong)要(yao)(yao)講話精神，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)黨(dang)(dang)的(de)(de)光輝歷史和(he)優良傳統(tong)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)省(sheng)委領導重(zhong)要(yao)(yao)講話和(he)有關(guan)會(hui)(hui)議精神。開展(zhan)理想信念教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、黨(dang)(dang)性(xing)黨(dang)(dang)風黨(dang)(dang)紀教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、“四德”教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)馬(ma)克思主(zhu)義群(qun)眾(zhong)觀點、黨(dang)(dang)的(de)(de)群(qun)眾(zhong)路線專(zhuan)題學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)討(tao)論，認真研讀《論群(qun)眾(zhong)路線--重(zhong)要(yao)(yao)論述(shu)摘(zhai)編》、《黨(dang)(dang)的(de)(de)群(qun)眾(zhong)路線教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實踐活(huo)動學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)文件選編》、《厲行節約(yue)、反對浪費(fei)—重(zhong)要(yao)(yao)論述(shu)摘(zhai)編》等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)資(zi)料(liao)。在黨(dang)(dang)員干部中組(zu)(zu)織開展(zhan)宗旨意識和(he)群(qun)眾(zhong)觀點大討(tao)論活(huo)動，組(zu)(zu)織集(ji)(ji)團領導班子(zi)成員、內(nei)設機構負(fu)責人及(ji)所(suo)屬單位總支、支部委員集(ji)(ji)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)黨(dang)(dang)章，重(zhong)溫入(ru)黨(dang)(dang)誓詞，按照(zhao)“照(zhao)鏡子(zi)”的(de)(de)要(yao)(yao)求，每人寫出一篇體會(hui)(hui)文章。集(ji)(ji)團黨(dang)(dang)委集(ji)(ji)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)不(bu)少于3次，黨(dang)(dang)員干部集(ji)(ji)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)時間一般不(bu)少于30小時。

    2、廣泛征求(qiu)意(yi)見(jian)。堅(jian)持開門征求(qiu)意(yi)見(jian)，采取座(zuo)談(tan)、走訪等方(fang)式(shi)，不(bu)設防、不(bu)過(guo)濾、不(bu)遮(zhe)掩，誠心誠意(yi)征求(qiu)集(ji)團(tuan)及所(suo)屬單位在“四風(feng)”方(fang)面(mian)存在的問題及意(yi)見(jian)建議。

  （二）查(cha)擺問題(ti)、開展批評(ping)。重點圍繞(rao)為民務實清廉要求(qiu)，通過群眾提、自己找、上(shang)級點、互相幫，認真查(cha)擺“四風”問題(ti)，進行黨(dang)性分析(xi)和(he)自我剖析(xi)，開展批評(ping)和(he)自我批評(ping)。

    1、突出自我查(cha)擺(bai)。對(dui)照黨章(zhang)、廉政準(zhun)則、改進(jin)作風(feng)要求、群眾期(qi)盼(pan)和先進(jin)典型，深入查(cha)找宗旨意識、工作作風(feng)、廉潔自律方面的差距和不足，查(cha)找在(zai)“四風(feng)”方面存在(zai)的突出問題。敢于(yu)正視(shi)矛(mao)盾和問題，真正把自己擺(bai)進(jin)去，從深處、細(xi)處查(cha)擺(bai)，為(wei)開(kai)展批(pi)評和自我批(pi)評奠定基礎。

    2、搞好(hao)班子狀(zhuang)(zhuang)況(kuang)分析。集團及所屬單位領導(dao)班子要對(dui)班子本身及其(qi)成(cheng)員(yuan)的(de)狀(zhuang)(zhuang)況(kuang)進(jin)行(xing)分析，找準存在的(de)突出問題。對(dui)反映存在問題較(jiao)多的(de)班子成(cheng)員(yuan)，請文(wen)化(hua)廳派演藝集團督導(dao)組會同集團黨委主要負責同志(zhi)進(jin)行(xing)談話(hua)提(ti)醒，對(dui)其(qi)他班子成(cheng)員(yuan)也要進(jin)行(xing)個(ge)別談話(hua)提(ti)醒。

    3、深(shen)入(ru)開展(zhan)談(tan)心(xin)談(tan)話。集(ji)團主(zhu)要(yao)負責同(tong)志要(yao)與集(ji)團班(ban)(ban)子(zi)成(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)逐一談(tan)心(xin)，集(ji)團班(ban)(ban)子(zi)成(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)之間(jian)要(yao)相互談(tan)心(xin)，交換(huan)看法，班(ban)(ban)子(zi)成(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)與分工負責單位(wei)班(ban)(ban)子(zi)成(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)也要(yao)普(pu)遍談(tan)心(xin)。集(ji)團班(ban)(ban)子(zi)成(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)、內(nei)設機構負責人及所屬單位(wei)班(ban)(ban)子(zi)成(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)要(yao)主(zhu)動接受黨員(yuan)(yuan)(yuan)干(gan)部群眾的約(yue)談(tan)。

    4、認真撰寫對(dui)(dui)照(zhao)檢(jian)查材(cai)(cai)料。領(ling)導班(ban)子及(ji)其成員(yuan)要(yao)圍(wei)繞查擺出的(de)問題，深入分析(xi)問題癥結，深刻(ke)剖析(xi)思想(xiang)根源，制定整改措施，明確努(nu)力(li)方向，寫出對(dui)(dui)照(zhao)檢(jian)查材(cai)(cai)料。對(dui)(dui)照(zhao)檢(jian)查材(cai)(cai)料一般應(ying)包括四個(ge)部分，即(ji)個(ge)人作(zuo)風基(ji)本情況、存在的(de)主要(yao)問題、原因(yin)分析(xi)、努(nu)力(li)方向和(he)改進措施等，重點放在后三個(ge)部分。把撰寫對(dui)(dui)照(zhao)檢(jian)查材(cai)(cai)料的(de)過(guo)程(cheng)作(zuo)為思想(xiang)再(zai)深化、認識(shi)再(zai)提高的(de)過(guo)程(cheng)。對(dui)(dui)照(zhao)檢(jian)查材(cai)(cai)料要(yao)開(kai)門見(jian)山、觸及(ji)思想(xiang)，并在一定范圍(wei)內進一步(bu)聽(ting)取意(yi)見(jian)。

    5、開(kai)好(hao)專題(ti)民(min)(min)主(zhu)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)會(hui)。演(yan)藝(yi)集團(tuan)黨(dang)委(wei)召(zhao)開(kai)一(yi)次高質量的(de)民(min)(min)主(zhu)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)會(hui)。主(zhu)要(yao)負責(ze)同志要(yao)帶(dai)(dai)頭查擺問題(ti)，帶(dai)(dai)頭開(kai)展(zhan)批(pi)評(ping)(ping)和(he)自我批(pi)評(ping)(ping)；與(yu)會(hui)人員(yuan)(yuan)既要(yao)深入剖析和(he)檢查自己，又要(yao)開(kai)展(zhan)誠懇的(de)相互批(pi)評(ping)(ping)，真正達到“團(tuan)結—批(pi)評(ping)(ping)—團(tuan)結”的(de)目的(de)。專題(ti)民(min)(min)主(zhu)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)會(hui)后，請文化廳派(pai)演(yan)藝(yi)集團(tuan)督導組會(hui)同黨(dang)委(wei)主(zhu)要(yao)負責(ze)同志對班子成員(yuan)(yuan)的(de)對照檢查材料(liao)、開(kai)展(zhan)批(pi)評(ping)(ping)和(he)自我批(pi)評(ping)(ping)情況(kuang)進(jin)行評(ping)(ping)價，采取適當形式反饋。民(min)(min)主(zhu)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)會(hui)情況(kuang)和(he)班子及(ji)其成員(yuan)(yuan)的(de)對照檢查材料(liao)要(yao)在(zai)規定范圍通報(bao)。集團(tuan)所屬各單位也(ye)要(yao)按照教育活(huo)(huo)動要(yao)求(qiu)、結合各自單位實際，在(zai)文化廳派(pai)演(yan)藝(yi)集團(tuan)督導組的(de)指導下，召(zhao)開(kai)一(yi)次高質量的(de)民(min)(min)主(zhu)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)會(hui)。

  （三）整改落實(shi)、建(jian)章立制。重點針對作(zuo)風(feng)方面存在的問題(ti)，提出解決對策(ce)，制定和落實(shi)整改方案；對一(yi)些突(tu)出問題(ti)，進(jin)行(xing)集(ji)中治理。注重從體制機制上解決問題(ti)，使貫(guan)徹黨的群眾路(lu)線成為黨員、干部長期(qi)自覺的行(xing)動。

    1、落(luo)(luo)(luo)實(shi)整(zheng)改(gai)責(ze)任(ren)。演藝(yi)集團黨委成員對(dui)照中(zhong)央八項規(gui)定(ding)(ding)和(he)省(sheng)委十條(tiao)實(shi)施辦法，針對(dui)查擺出的作風問(wen)題(ti)，制定(ding)(ding)整(zheng)改(gai)任(ren)務書、時(shi)間表，明確整(zheng)改(gai)落(luo)(luo)(luo)實(shi)的目標任(ren)務、具體措(cuo)施和(he)時(shi)限要求，并在一(yi)定(ding)(ding)范圍內公示(shi)，接受群眾監督。整(zheng)改(gai)任(ren)務實(shi)行一(yi)把手(shou)負總(zong)責(ze)，班子成員分工(gong)抓(zhua)落(luo)(luo)(luo)實(shi)。

    2、強化正風肅紀。對(dui)照為民務實清廉要求，對(dui)“四風”方面存(cun)在的突出問題進行(xing)清理(li)、檢查和專項治理(li)。加強領導班子(zi)建設和嚴(yan)格(ge)教(jiao)育管理(li)干部(bu)；對(dui)存(cun)在一般性作風問題的干部(bu)，立足于教(jiao)育提(ti)高(gao)，促其(qi)改進；對(dui)群(qun)(qun)眾意見大、不能(neng)認(ren)真查擺問題、沒有(you)(you)明(ming)顯改進的干部(bu)，要進行(xing)組(zu)織(zhi)調(diao)整(zheng)。在活動中發(fa)現(xian)的重大違(wei)(wei)紀違(wei)(wei)法問題，要及時移交紀檢監察機關(guan)或有(you)(you)關(guan)方面嚴(yan)肅查處。對(dui)那些與群(qun)(qun)眾有(you)(you)感情、為群(qun)(qun)眾辦實事、得到群(qun)(qun)眾擁護(hu)的干部(bu)，要提(ti)拔重用(yong)，樹立正確用(yong)人(ren)導向(xiang)。

    3、加強制(zhi)度(du)建設。對貫(guan)徹黨的(de)群眾路(lu)線行(xing)之有(you)效、群眾認可的(de)制(zhi)度(du)，要(yao)(yao)長期堅(jian)持、抓好落實(shi)(shi)；對不(bu)適應新(xin)形勢新(xin)任務要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)的(de)，抓緊修訂(ding)完善。重點(dian)完善領導干部調查研究制(zhi)度(du)，暢(chang)通(tong)群眾訴求(qiu)(qiu)反映(ying)渠道，建立(li)健(jian)全(quan)體現群眾意愿的(de)科學民主決策機(ji)制(zhi)，干部作(zuo)風狀況考核(he)評價機(ji)制(zhi)，厲行(xing)節約(yue)、制(zhi)止浪費制(zhi)度(du)；修訂(ding)完善集團(tuan)加強自(zi)身建設有(you)關制(zhi)度(du)。集團(tuan)還(huan)要(yao)(yao)根(gen)(gen)據(ju)國(guo)有(you)文化企(qi)業的(de)特點(dian)，健(jian)全(quan)完善國(guo)有(you)企(qi)業科學管理制(zhi)度(du)體系(xi)。各(ge)所屬(shu)單位也要(yao)(yao)根(gen)(gen)據(ju)改革發展的(de)實(shi)(shi)際需要(yao)(yao)，進一步健(jian)全(quan)完善各(ge)項規章制(zhi)度(du)，推動改進工作(zuo)作(zuo)風、推動密(mi)切聯系(xi)群眾常態化、長效化。

    根據省文化(hua)廳(ting)統一部署，適時召開總結(jie)大會，并對教(jiao)育(yu)實踐(jian)活動(dong)開展情(qing)況進行評議。不符合要(yao)求(qiu)的單(dan)位(wei)，要(yao)重新開展教(jiao)育(yu)實踐(jian)活動(dong)。教(jiao)育(yu)實踐(jian)活動(dong)結(jie)束后，集團黨委(wei)向文化(hua)廳(ting)督導(dao)組寫出總結(jie)報告。

    4、鞏固擴大(da)成(cheng)(cheng)果。集中教育實踐活動告一段(duan)落后(hou)，要繼續抓好整改措(cuo)施的落實，進一步鞏固擴大(da)活動成(cheng)(cheng)果。

    四、組織領導

  （一(yi)）建立領(ling)導(dao)(dao)機(ji)構。演(yan)藝集團(tuan)成立教育(yu)(yu)實(shi)踐活動領(ling)導(dao)(dao)小組(zu)，集團(tuan)黨(dang)委(wei)(wei)書記、董事(shi)長任組(zu)長，集團(tuan)黨(dang)委(wei)(wei)副書記、總(zong)經(jing)理任副組(zu)長。領(ling)導(dao)(dao)小組(zu)下設辦公室，負責(ze)日(ri)常事(shi) 務(wu)、綜(zong)合協調、檢查整改和(he)督促指導(dao)(dao)。集團(tuan)成立的教育(yu)(yu)實(shi)踐活動領(ling)導(dao)(dao)小組(zu)和(he)工(gong)作機(ji)構、制訂的實(shi)施(shi)方案經(jing)督導(dao)(dao)組(zu)審閱把關后報教育(yu)(yu)實(shi)踐活動領(ling)導(dao)(dao)小組(zu)備(bei)案。

  （二）加強輿(yu)(yu)論引導(dao)(dao)。采(cai)取新聞報道、情(qing)況交流、專題專訪等形式，充分反映教育實踐活動進(jin)展和(he)成效。利用(yong)《大(da)眾文(wen)化》、《藝彩山(shan)東》、《人文(wen)天下》以及新華社、人民日報等媒體平臺，加強正面宣傳(chuan)和(he)輿(yu)(yu)論引導(dao)(dao)，強化輿(yu)(yu)論監(jian)督，促進(jin)教育實踐活動深入開展。

  （三）搞好統(tong)(tong)(tong)籌安排。這(zhe)次(ci)教育實(shi)(shi)踐活動(dong)不作統(tong)(tong)(tong)一的(de)轉段(duan)要(yao)求，要(yao)抓好各環(huan)節(jie)之間(jian)的(de)有效銜接，以(yi)每(mei)個環(huan)節(jie)的(de)高質量保證整個活動(dong)的(de)高質量，做到“不虛”、“不空(kong)”、“不偏(pian)”，確保教育實(shi)(shi)踐活動(dong)沿著正(zheng)確軌道深(shen)入推進。要(yao)認真(zhen)落實(shi)(shi)中(zhong)央、省委的(de)統(tong)(tong)(tong)一部署(shu)，把(ba)(ba)“規定動(dong)作”做到位，把(ba)(ba)“自(zi)選動(dong)作”做扎實(shi)(shi)。要(yao)把(ba)(ba)教育實(shi)(shi)踐活動(dong)與十藝節(jie)籌備工(gong)作結合(he)(he)起來，與集團的(de)思想建設(she)、作風建設(she)、班子(zi)建設(she)、隊伍建設(she)結合(he)(he)起來，與廣大(da)黨(dang)員干部的(de)思想、政治(zhi)、作風建設(she)結合(he)(he)起來，與解決實(shi)(shi)際問題結合(he)(he)起來，以(yi)教育實(shi)(shi)踐活動(dong)促進各項工(gong)作，用各項工(gong)作的(de)實(shi)(shi)際成果檢驗活動(dong)成效，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

    黨的(de)群(qun)(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)教育實(shi)踐(jian)(jian)活(huo)動(dong)開展期(qi)(qi)間，正值(zhi)沖刺十藝節的(de)關鍵時(shi)期(qi)(qi)，集團及所屬單位一定(ding)要(yao)認(ren)真領會(hui)群(qun)(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)路(lu)線教育活(huo)動(dong)的(de)宗旨(zhi)，做(zuo)好結(jie)合(he)的(de)文章，做(zuo)到教育實(shi)踐(jian)(jian)活(huo)動(dong)與各項(xiang)工作兩(liang)手(shou)抓、兩(liang)不誤、兩(liang)促進，在劇目創作、演出等方面(mian)，以群(qun)(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)的(de)需要(yao)為(wei)出發點(dian)和落(luo)腳(jiao)點(dian)，在實(shi)際工作中(zhong)踐(jian)(jian)行(xing)群(qun)(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)路(lu)線的(de)宗旨(zhi)，落(luo)實(shi)群(qun)(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)路(lu)線的(de)目標和任(ren)務。認(ren)認(ren)真真的(de)貫徹落(luo)實(shi)黨的(de)群(qun)(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)路(lu)線教育實(shi)踐(jian)(jian)活(huo)動(dong)，切實(shi)改變作風(feng)，惠及群(qun)(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)，助(zhu)力發展，促進繁榮。

    教育(yu)實(shi)(shi)踐活(huo)(huo)動結束后，集團(tuan)(tuan)黨委(wei)及所(suo)屬(shu)單位黨組(zu)(zu)織要向派(pai)(pai)集團(tuan)(tuan)督導(dao)(dao)(dao)組(zu)(zu)寫(xie)出總結報告。集團(tuan)(tuan)及所(suo)屬(shu)單位成(cheng)立(li)的(de)教育(yu)實(shi)(shi)踐活(huo)(huo)動領(ling)導(dao)(dao)(dao)小(xiao)組(zu)(zu)和(he)工作機構、制訂的(de)實(shi)(shi)施方案(an)(an)經集團(tuan)(tuan)領(ling)導(dao)(dao)(dao)小(xiao)組(zu)(zu)預審并由派(pai)(pai)集團(tuan)(tuan)督導(dao)(dao)(dao)組(zu)(zu)審閱把(ba)關(guan)后報廳(ting)教育(yu)實(shi)(shi)踐活(huo)(huo)動領(ling)導(dao)(dao)(dao)小(xiao)組(zu)(zu)備(bei)案(an)(an)。及時上報活(huo)(huo)動開展情況，活(huo)(huo)動結束后向文化廳(ting)教育(yu)實(shi)(shi)踐活(huo)(huo)動領(ling)導(dao)(dao)(dao)小(xiao)組(zu)(zu)寫(xie)出報告。

    根據文(wen)化廳部(bu)署要(yao)求，集團(tuan)黨委決定成(cheng)立山東演藝集團(tuan)黨的群眾(zhong)路線教育實(shi)踐活動領導小組及辦公室(shi)。現將成(cheng)員名單公布如(ru)下：

    一、領導小組

    組 長(chang)：段(duan)雨強 中共山(shan)東(dong)演藝(yi)集團黨委書記、董事長(chang)

    副(fu)組(zu)長：雷 巖  中共山東演藝集(ji)團黨委副(fu)書記、副(fu)董事長、總經理(li)

    成 員(yuan)：于 劍 中共山東演藝集團黨委委員(yuan)、董事、副總經(jing)理

              鄭少華 中共山(shan)東演(yan)藝(yi)集團(tuan)黨委委員、董(dong)事、副(fu)總(zong)經(jing)理

              姚建國 山東(dong)演藝集團(tuan)黨委委員、董事

    二、領導小組辦公室

    主 任(ren)： 于 劍 中(zhong)共山東演(yan)藝集團(tuan)黨委委員(yuan)、董事(shi)、副總經理

    副主任： 孫香蘭 山東演藝(yi)集團人力資源部(bu)主任

    成 員： 張 欣 山東演藝集(ji)團財務審計部主任

               吳(wu) 楠 山東演藝集團人力(li)資源部副主任(ren)